合理运用信息技术构建小学数学高效课堂

作者：蒋立志

来源：科普童话, 2019, (48): 82.

<正>在小学教学的过程中,教师要把关注点放在小学数学学科上。教师通过针对性教学模式,让学生对所学习的知识产生清晰的认知和理解。同时,教师通过信息技术的合理运用,激发学生学习的积极性和主动性。教师从具体的教学内容出发,为学生构建生动和形象的数学课堂。教师在对小学数学教学课堂进行整合的过程中,能够让学生的思维能力得到提升,并让学生对小学数学知识进行重点认知和理解。在此,希望运用信息技术带动小学数学教