随着社会的发展,英语作为世界官方语言在我国的语言交流中也起到相当重要的作用。它不仅涉及到教学研究,还涉及到人们之间的日常交流。所以,大学英语口语教学就显得尤为重要。但是,目前大学英语口语教学取得的成果并不显著,不能真正培养学生的英语口语能力。然而,社会对于高素质人才的要求就是英语口语能力比较突出,这也是符合现代社会发展要求的。本文就叙事视角下大学英语口语教学研究进行深入探讨。
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