语文是高中教育中十分重要的一门课程,是高考的必考科目,占据150分值。高中生经过小学、初中的学习,已经基本具备自主学习这门课程的能力,形成了一定的学习习惯,更需要教师从引导和启发的角度帮助学生提高学习质量和效率。问题式教学法相对于传统教学方法更适合高中语文课堂,能够有效提高课堂教学效率,培养高中生的语文学科核心素养。从高中语文教学现状入手,分析并探讨问题式教学法在高中语文教学中的应用策略,希望可以为提高高中语文教学水平提供一些参考。
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