推普铸形 文化塑魂 同语同心 乡村振兴

来源：兴义民族师范学院学报, 2023, (06): 2.

为深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,加大国家通用语言文字推广力度,铸牢中华民族共同体意识,助力乡村振兴战略实施,贵州省语言文字推广基地兴义民族师范学院联合国家语言文字推广基地华中科技大学在兴义市顶效镇顶效小学联合开展了第二届“同语同心·乡村振兴”语言文化品牌活动。一、语言文化教学(一)创新教学方式,提高推普实效。推普实践队设计开发了名著讲解及角色扮演、民族歌舞教学、科技模型制作、地理知识讲解、生活中的化学、环保手工创作、非物质文化遗产扎染工艺等课程。针对民族村寨普通话普及率较低、留守妇女和老人较多的情况,有针对性地选择了40名小学高年级学生参与本次活动,每天活动结束后学生回家的第一任务就是教家长讲普通话,以“小”带“老”的方式推广普通话。(二)开展传统文化教学,增强文化自信。在汉字文化课上,通过结绳、契刻及图画文字等早期记事方式,引导学生思考汉字的起源;通过象形、指事、会意与形声4种造字法,告诉学生汉字的创造过程;通过临摹十二生肖甲骨文,让学生细品古文字韵味,明白中华五千年文明延绵不断的重要原因之一就是汉字。在汉服文化课上,向学生展示汉服整体构造及边饰细节,并让学生发挥想象力,设计古今交融的新式汉服,着华夏衣裳,兴礼仪之邦。