<正>陶行知先生提出“千教万教,教人求真”“千学万学,学做真人”等教育理念,可归结为一个“真”字。就语文而言,写作是其中最为重要教学内容。写作教学贯以陶行知“真”教育理念,便构成“真写作”教学实践的理论基础。笔者长期在农村一线任教,对农村学情状况较为清楚。下面以农村初中学生为研究对象,探讨“真写作”在农村初中课堂教学中的实践。