农村初中英语教学中提升学生英语综合素养探究

作者：李豆豆

来源：读写算, 2020, (11): 85.

• 农村初中英语
• 学生英语素养
• 教学实践与策略

由于农村地区经济水平比较落后,办学条件相对简陋,农村英语一直是我国英语教学的薄弱环节。一些小学由于自身原因没有开设英语课程,因此许多学生接受正规的英语教学是从初中开始的。但是,由于一些农村教师自身教学水平不足和家长、学生本人的认识上的偏见,导致初中英语教学出现了不少问题。本文就自身经验,谈谈提高农村初中英语教学的策略。