摘要

<正>阅读是奠定小学生词汇库的基础,是语文素养形成的关键,在其本身就词汇量不足的情况下,阅读是能很好的帮助他们进行累积词汇量的途径之一。课外阅读也是小学生形成良好语感的重要指标,学习好语文这一门学科并不是一蹴而就的。其的特点,文章种类的繁多,汉字的一词多义都代表了这是一门需要长期积累的学习