护理学专业本科在校生自主学习能力调查分析

作者：边文彦; 吕占宇

来源：卫生职业教育, 2021, 39(22): 126-127.

• 护理学专业
• 本科护生
• 自主学习能力

调查本科在校护生的自主学习能力并分析其相关影响因素,以针对性地改善教学工作。调查表明,本科护生自主学习能力处于中等水平,整体的自主学习能力不高,护理高等教育工作者需要从多维度进行针对性培养。

• 单位
  中山大学新华学院