摘要

<正>在初中英语教学中,阅读教学是重要的组成部分。纵观初中英语教材,很多文本内容都与社会文化有关。如果没有良好的跨文化意识,学生很难深入理解文本内容。反过来,教师也可以通过英语阅读培养学生的跨文化意识以及跨文化交际能力,这可以让阅读教学取得更好的效果。那么,如何在英语阅读教学中提高学生跨文化交际能力呢?一、什么是跨文化交际能力跨文化交际能力是指人们在与不同于自己国家文化背景的人进行交往时,能够主动意识到彼此之间的文化差异,在这个基础上调整语言文化策略,