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摘要
通过对200名中学教师工作与家庭冲突的调查发现，女性教师面临的工作与家庭冲突明显高于男性教师，且情况更加严峻，尤其是已婚女性教师和中年教师，承受的心理压力远比其他教师大。其中社会高期望、家人不理解、职场压力大是造成中学教师工作与家庭冲突的根本原因，对此，需要社会、学校、家庭、教师自身及时做出调整，为教师提供相应的特殊关照政策和服务支持，帮助他们找到工作与家庭之间的平衡点，缓解身心压力，从而使之以更好的精神状态投入工作和家庭生活中。
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单位鞍山师范学院
