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基因工程双语教学的实践与认识
作者:李宏; 徐亮
来源:
重庆工商大学学报(自然科学版)
, 2013, (04): 81-84.
基因工程
双语教学
教学过程 Gene Engineering
bilingual teaching
teaching process
摘要
阐述了《基因工程》双语教学的意义,总结了双语教学的基本要素和培养目标,多媒体教学和教师队伍培养对双语教学的作用,提出了理论与实践相结合改进基因工程双语课程教学的经验和看法。
单位
重庆工商大学
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