探寻儿童运动感知觉发展敏感时段

作者：王嵛; 张立朋; 鲁茁

来源：学周刊, 2013, (36): 54-55.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2013.36.035

• 运动感知觉
• 敏感期
• 儿童少年
• 训练

感觉和知觉是我们人类认识世界、认识自我的开端,是获得经验的源泉,运动感知觉的形成会对感知觉的发展有助益。本文研究将影响运动成绩的指标——运动感知觉的研究推前,找到它发展的敏感期,为将来的运用做铺垫,为更好地设计运动训练和体育课堂教学找到理论依据。