基于“课程思政”的分析化学课程教学改革的探讨

作者:麻秋娟; 冯素香*; 张娟; 胡亚楠; 纪永升
来源:教育现代化, 2019, 6(80): 291-292.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.80.116

摘要

分析化学是我校中药学和药学类专业的重要专业基础课,将思想政治教育融入分析化学课程的教学中,实现专业课"课程思政"与"思政课程"同向同行,形成课程体系育人合力具有重要意义。通过将人文情怀、环保意识以及辩证思维等思想政治教育合理渗透到分析化学教学过程中,以期实现分析化学课程教育和思想教育的有机结合,达到立德树人的目的。