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浅析融合发展背景下幼儿园课程资源的编辑出版——以“学前教育全媒体出版与服务创新工程”为例
作者:李文姬
来源:
新闻研究导刊
, 2019, 10(12): 189-190.
学前教育
课程
幼儿园
教师
幼儿
摘要
在出版业融合发展的趋势潮流下,本文就如何打造高品质的幼儿园课程资源以及如何以点带面地实现融合发展进行了分析。
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