基于《西游记》看整本书阅读的细化策略

作者：任兴娟

来源：新课程(下), 2019, (10): 8.

• 《西游记》
• 整本书阅读
• 细化策略

在教育改革的进一步深化过程中,培养学生阅读能力成为重要的教学任务,那么就要求教师结合新课程改革的要求,充分注重整本书阅读细化教学,提高学生阅读的能力水平。主要以《西游记》为例进行探究整本书阅读细化,希冀能为提高学生阅读能力起到启示作用。