实施乡村振兴战略是全面建成小康社会和建设社会主义现代化国家的必然要求，涉农高职院校在此背景下肩负着培养涉农人才的时代重任。在高等教育阶段，课程思政以全课程育人的形式使各类课程与思想政治理论课同向同行，涉农高职院校若以课程思政为抓手培养学生服务乡村振兴，就必须精准定位，抓准涉农高职院校课程思政的着力点。
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