<正>笔者尝试运用分层作业设计的教学策略,通过多层次的作业为学生提供多元化的作业内容,避免了缺乏创意性、针对性、层次化等问题,以此激发了学生的写作业兴趣,用积极端正的态度来对待英语作业。考虑学生情况,合理分层作业设计分层作业设计就是为了有效针对不同学生的学习能力、班级的教学情况以及教学内容等各个方面做出的教学策略。教师要充分了解每个学生的英语学习能力来布置作业。针对那些英语水平层次不一的学生,教师可以通过平时的作业完成情况、课堂表现、
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