提高游戏质量 促进幼儿全面发展

作者：贺春旭

来源：长春教育学院学报, 2018, 34(10): 62-63.

• 幼儿
• 游戏
• 全面发展

游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。游戏具有促进幼儿社会性发展的教育功能与价值,可调动幼儿语言发展和认知能力的内动力,为幼儿感受美、表现美、创造美提供广阔的空间,开发幼儿科学潜能,让幼儿拥有健康的体魄。科学、合理地支持与引导幼儿游戏,保证的游戏质量,能有效促进其身心和谐发展。