简论中学生物实验教学的策略

作者：郭艳霞

来源：山西青年, 2013, (24): 88.

• 中学生物
• 实验教学
• 策略

实验是生物学科发展前进的动力。学生在实验中获得能力和思维的发展是相当重要的,本文针对中学生物实验教学存在的主要问题,提出了先关策略与建议,以期在中学生物实验教学研究中能起到抛砖引玉、事半功倍的作用。

• 单位
  山西师范大学