初中德育课程常态化实施策略

作者：张笑歌

来源：中学教学参考, 2021, (36): 79-80.

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立德树人是教育的根本任务。德育课程的常态化实施,需要教师挖掘教材蕴含的德育资源,基于"互联网+"与教育传播学理论选择教育媒体,综合设计指向生活性价值取向和表现性评价的德育教学,致力于在充分唤醒学生内心情感的基础上,将他们的情感转化为实际行动。