高中生物融入劳动教育的实践初探

作者：孙凌

来源：基础教育论坛, 2021, (33): 99-100.

• 高中生物
• 劳动教育
• 融合实践

本文主要阐述了劳动教育的内涵、价值,以及高中生物教学中融入劳动教育的路径与策略。提出重视实验教学,增加体验;补充科学史实,引出思考;了解科研动态,深入感悟;拓展职业认知,切身体验劳动;关注社会议题,激发实践探究。

• 单位
  教育学院