摘要

高品质高中建设是区域经济社会发展到一定程度的必然要求。"高品质高中建设"的基础是构建与完善学校文化体系。高品质高中的价值追求是以"课程更多选择,学习更多自主,发展更多个性"为着力点,积极探索"丰富资源、自主学习、个性发展"为特征的高品质高中内涵建设。高品质高中探索要回到学校本来的面貌,回到教育的本质,为此,要建设丰富课程资源,支撑学生的个性发展;适性教育,形成资优学生培养的实践模式;聚焦课堂,优化常态课堂教学。