涂鸦可以说是一种态度,一种生活方式,它来源于生活,却高于生活,而生活就是艺术的根本。对于孩子来说,在涂鸦中他们依靠自己的直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性的表现,体现来自纯洁心灵的自然美。孩子的涂鸦不应追求"像"与"不像",而是要积极鼓励他们去自由地想象,大胆地表现,培养他们的观察力、想象力、记忆力和创造力,让他们在发散思维、逆向思维中得到创造的快乐,享受涂鸦的乐趣。
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