小学语文游戏化教学的实现路径研究

作者：杜海霞

来源：华夏教师, 2019, (21): 19-20.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.21.017

• 小学语文
• 游戏化教学
• 实现路径

随着素质教育的不断改革与推进,小学语文教育越来越强调尊重学生在学习中的主体地位,积极探讨有效的教学方式激发学生的学习兴趣、培养学生的思维能力、促进学生全面发展。