摘要

在数学教学过程中,互动非常重要,有效的教学互动不仅能够体现学生的主体地位,还能够有效激发学生学习的兴趣,为数学学习创造动力,提升课堂的实效性.本文对小学数学教学中,加强互动、提升课堂实效性的方法进行思考和探究.