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核心素养下写作教学的实施路径探究——以初中语文部编版作文教学为例
作者:黄志勇
来源:
新课程(教育学术版)
, 2019, (07): 2-3.
核心素养
写作教学
实施路径
情景设置
现状
摘要
写作能力是一个人应该具备的基本能力,也是语文学习及其语文教学的重点,而写作教学一直是教师教学的瓶颈。针对当前写作教学与核心素养脱节的现状,提出相应的策略,为语文写作的核心素养培养提供实施路径。
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