摘要

教室座位在很大程度上影响着学生的听课效率和学习状态,对于听课学生有着重要的现实意义。而同一教室内的不同座位的视觉效果有着较大的区别。本文旨在以高中生教室为研究对象,量化视角与仰角对学生视觉效果的影响,建立离散加权模型,通过满意度函数得到教室中不同座位的满意度。

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