低年级是小学语文的启蒙期和起步阶段,要从学生的兴趣着手,以学生为主体和中心,有效地激发学生对课堂的兴趣和活力,在乐趣中学会学习,有效消化所学知识,打好汉语拼音的基础,能够识字写字并且养成良好的学习习惯。而小学的中年级则是小学中的过渡阶段,这一阶段的语文教学应该时刻关注适应学生的身心特点,有侧重地按照课标进行安排,强调句、段的训练强化,作文起步的练习在这一阶段也非常重要。本文对低中年级段的小学语文教学进行了一定程度的讨论。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
