摘要

<正>初中阶段与平面几何相关的常见动点的轨迹有两种:直线(线段)和圆(弧),相关最值问题用到的知识点主要有"两点之间线段最短","垂线段最短",平面上一点和圆上各点连线中,过该点和圆心的直线与圆的近交点距离最短、与圆的远交点距离最远.所以突破动点问题,就需要猜想动点的运动轨迹,在变中把握不变的元