摘要
目的分析儿童多动症(ADHD)的影响因素。方法选取2018年6月~2019年6月在我院确诊为ADHD的35例儿童作为观察组,选取同期我院的35例非ADHD健康儿童作为对照组。比较两组的基本资料、Conner′s问卷量表指标评分、儿童气质量表指标评分,并分析ADHD的相关影响因素。结果两组的父母文化程度、婚姻状况比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿的焦虑、学习问题、品行问题、身心问题、多动指数、冲动多动等评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的活动水平、反应强度、坚持度、注意分散度等评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的难养型气质儿童占比为37.14%,高于对照组的8.57%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的中间型气质儿童占比为51.43%,低于对照组的77.14%,差异有统计学意义(P<0.05);多因素Logistic回归分析结果显示,父母文化程度、父母婚姻状况、活动水平、焦虑、学习问题、品行问题、身心问题、多动指数、冲动多动、中间型气质、难养型气质、反应强度、坚持度、注意分散度等是ADHD的影响因素(P<0.05)。结论父母文化程度、婚姻状况、焦虑、学习问题、品行问题、身心问题、多动指数、冲动多动、活动水平、反应强度、坚持度、注意分散度等因素与ADHD密切相关,难养型气质更容易形成ADHD。
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