德育教育是中职院校教育工作的重要组成部分,也是其中的难点。班主任作为德育教育的主要实施者,必须具备先进的教育理念与良好的施教方法。该文从师生关系距离感把控的角度出发,阐述了在德育教育中,中职班主任应有的工作理念与方法:先通过"放低姿态",做学生的益友,拉近师生距离;再秉持"身正为范",当学生的良师,将德育教育融入日常交流过程中,找到师生距离的平衡点。从而较好地完成德育教育目标,达到润物无声的教育效果。
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