深度学习，“深”在何处

作者：丁维虎

来源：小学教学研究, 2020, (36): 38-40.

• 深度学习
• 核心素养
• 深在何处

学生是学习的主体,教师有效教学的任务是促进学生的深度学习。教师要从学生的角度,精心设计教学流程,让学生感受到深度学习"深"在:深得人心、深思"极"虑、"深"知灼见、深入浅出,从而促进学生核心素养的发展,成为最好的自己。