多媒体在初中数学课堂教学中的应用

作者：陈桂林

来源：读写算, 2018, (17): 11.

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多媒体技术运用到初中数学课堂教学有着不可比拟的优势,它能使静态的知识动态化,抽象的知识具体化,通过声音、色彩的和谐运用,创设轻松愉快的教学环境,激发学习兴趣,启迪思维,不仅拓宽了学生的知识面、丰富了感性知识。