在“精准教学”理念的指导下,教师教学时要遵循学生的认知发展规律,准确解读课程标准和学科教材,精准把握教学目标和内容,细化教学流程。以《腊八粥》一课为例,通过磨课,教师不断调整教案,以便精准施教:定位教学目标时,从关注人物描写转为聚焦写作方法;进行课堂导入时,从畅聊日常生活转为品谈节日风俗;设计教学流程时,从课中现学现教转为课前自主预学;落实教学重点时,从品读描写方法转为学习写作手法。如此,努力打造高效、优质的课堂。