从分析、研判教育供给侧结构现状出发，对我国教育结构供给侧结构性改革的目标进行分析，从全面深化教育体制改革，提升教育服务能力，保障教育服务质量，激发教育事业发展活力出发，提出教育供给侧结构性改革的最终目标。通过治理水平的提升、体制机制的创新、服务形态的丰富、学段供给结构的调整、优化等，逐步实现教育供给侧结构性改革，并最终适应国民经济发展和人民生活品质提高对教育的需求。
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