数学教学中学生学习兴趣缺失的原因和对策

作者：魏红红

来源：小学科学(教师版), 2020, (08): 99.

<正>在新课改要求下,教师应当更加注重培养学生的核心素养,使学生能够将学习到的数学知识运用到生活中。但由于受到传统教育理念的影响,许多教师仍然沿用灌输式的教学模式,导致学生的兴趣不高。因此,教师要想培养学生的数学思维,就要秉承因材施教的理念,创新教学理念,挖掘学生的学习动力,使每一名学生都能够学好数学;要在引入现代化技术进行教学的基础上,为学生创设良好的学习环境,吸引学生的注意力,不断提高教学质量,为学生的健康成长奠定稳固基础。