基于数学核心素养的小学数学课程体系构建

作者：毛建兴

来源：才智, 2020, (34): 81-82.

• 数学核心素养
• 小学数学
• 课程体系

随着教育制度的不断完善,教育重心已经不再局限于学生的文化素养,倡导学生要具备核心素养,这就要求数学教师给予学生有效的指导。此外,数学教师构建课程体系的时候,要以数学核心素养作为基础。本文针对数学教师构建课程体系以数学核心素养为基础展开探讨,希望能够为学生的成长奠定良好的基础。