小学生解决问题能力的培养策略

作者：叶昭峰

来源：福建基础教育研究, 2020, (03): 92-93.

• 解决问题
• 自主探究
• 合作学习
• 注重实践
• 鼓励多样性

小学生解决问题能力的形成,需要教师在教育教学中有意识地改进教学策略,积极创设学习情境,关注主体性,倡导互动性,注重实践性,鼓励多样性,培养学生自主解决问题、合作解决问题、探究性解决问题、灵活解决问题的能力,为学生的后续学习和可持续发展奠定基础。