创新作业形式，提升作业有效性——以PEP英语教材四年级上册为例

作者：汤祎

来源：校园英语, 2022, (23): 166-168.

• 小学英语
• 作业形式
• 创新策略

在“双减”政策的指导下，教师要竭力创新作业形式，增强作业趣味性，提高作业有效性，借此实现提质减负。本文将以小学英语教学为例，以作业形式为切入点，详细介绍设计小学英语作业的策略，为其他英语教师创新作业形式提供借鉴。