信息技术的高速发展,为小学数学教学带来了新的机遇和挑战。如何运用信息技术,优化课堂教学、增强教师教学技能、激发小学生学习数学的兴趣、提高小学生学习积极性和主动性、实现教学效果的最优化,需要教师不断探索实践,也是信息时代社会发展的必然要求。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
