摘要

在快速发展的"大数据"时代,网络失范行为越来越受到社会各界的广泛关注。本文结合民办高校大学生的特点阐释其网络失范行为的表现,并从个体、学校、社会等三个方面进一步对大学生失范行为的成因进行了理性分析,并尝试提出相应的对策,力求对当今大数据时代下民办大学生和民办高校的管理具有一定的参考意义。

  • 单位
    东北师范大学人文学院

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