“英语+专业方向”模块课程的教学探讨

作者：何冰

来源：文学教育(上), 2018, (07): 170-171.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2018.07.083

• 英语+专业
• 模块
• 课程教学

"英语+专业"模块课程的提出,对英语教学模式的创新具有促使作用,从而促使英语教学质量不断提升。多专业英语的融合开展,形成模块课程,能够进一步培养学生的综合能力。本文通过对"英语+专业"模块课程教学分析,对不同专业的英语教学开展模块教学,从而利用模块课程开设英语课堂,并研究模块课程教学带来的效果。

• 单位
  广西外国语学院