<正>人总希望别人按照自己理想的标准去发展,去生活这种思想在对其他人具有教育与引导责任的教师、父母或者管理者身上,表现得尤其突出其实,能唤起他人内心觉醒的,是春风化雨的榜样力量,是润物无声的人格引领,是深思熟虑的教育智慧,而这些需要的是教育者或管理者自身的完善。学习是改变自我最重要的途径。道德的建构、人格的完善与高质量的学习息息相关之所以强调"高质量",是想说学习是有层次的,一个人的学习停留于某一个层次,他的认知与觉醒往往就停留
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