小学数学生活化教学实践与思考

作者：吴鑫

来源：小学生(中高年级版), 2020, (09): 59.

<正>在小学学习的过程当中,常常会有很多有趣的课程,但数学却是一门相对比较枯燥、乏味的课程,而传统的教育模式又吸引不了学生们的眼球,还经常降低学生的学习效率,导致上课容易走神、睡觉。这就需要教师更新观念,转变思考模式,寻找适合学生们学习的教学方式,以生活化为主,引导学生联系生活实际去学习。同时,当代小学生都对未知的东西充满好奇,可以抓住