谈小学二年级语文教学中的师生互动

作者：**平

来源：课程教育研究, 2020, (32): 15-16.

• 小学二年级
• 语文教学
• 师生互动

伴随着素质教育的深入推进和教育体制改革的不断进行,小学教育也需要融入更多的教学理念、更新型的教学模式、更灵巧的教学方式。在小学二年级语文教学之中,老师不仅仅要教授学生基础的语文知识,更需要培养学生的综合素质。然而,培养综合素质捷径之一就是老师和学生之间进行及时有效的互动,老师作为教学的引导者需要和学生之间进行互动关系的优化,以激发其对于语文学习的动力,使得学生在春风化雨之中不断学习、不断进步。但是,在我们进行互动式教学的过程之中也发现了一些问题,针对这些问题我们展开对本文的论述。