摘要

<正>我校地处老城区,绝大部分家长文化程度低,单亲和离异家庭比例大,很多学生家庭经济条件较差,父母亲整天忙于养家糊口,没有时间和能力顾及子女的教育,因此多数学生基础差,更重要的是行为习惯也很差,为我校的正常教学带来了较大困难。有些学生对讲过的问题完全没有印象。很多的学生非常不重视化学,因为化学中考分数分值较低,比起其他学科来说,比例偏低,而且只看等级。学生会觉得这只是一粒芝麻,和其他的西瓜比起来实在是微不足道。面对这种情况,我在教学过程中对如何实施初中化学课堂有效教学,