找准学习风格更有利于因材施教

作者：韩庆文

来源：辽宁教育, 2021, (23): 1.

<正>为什么同一间教室、同一位教师、同一种教学方式、同一项学习内容,学生的学习效果却不一样?这是许多教师的疑问。原因或许很多,但学生学习风格的不同——有听觉型、视觉型、读写型、动觉型等——是其中重要的原因。传统教学往往忽略这些差异,教师在班级授课时多是面向"全体",没有兼顾不同层级的学生。如果教师能够根据学生喜欢的学习风格调整教学,因材施教、因人施教、因类施教,就有利于充分发挥学生的学习特长,多层次、多维度、多途径地开展学习活动。