<正>也许很多老师会有相同的感慨,一首《琵琶行》上完,不知道自己在教什么,要引导学生在诗歌中学到什么。学生也学得一头雾水。当笔者再次拿起文本备课,反思这个问题时,发现《琵琶行》这首长篇叙事诗,教学容量相当大,教师必须带领学生走进一个被贬男人酸楚、复杂的内心世界,才能进入真正的情感体验。"教师教学参考用书"在"教学建议"部分说:"结合练习前三题,引导学生抓住这首诗的一些
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
