在中医基础理论教学中落实"以学生为中心"的理念,强调学生综合能力的培养,注重学情分析、导课、教学互动、课堂的有效结束,运用混合式教学,采用形成性评价、终结性评价。经过运用概述教学策略,学生的自主学习能力、协作学习能力得到提高。