摘要

<正>英语课程标准在教学建议首条提出"面向全体学生全面终身发展",就是强调尊重学生的学习主体需要,给他们自我学习和自我锻炼的机会,引导他们在主动融入课堂中大胆提出自己的意见和建议,帮助他们在实践操练中获得长足发展进步的机会。英语课堂是学生展示自我才华和丰富认知思维的课堂,也是学生学会学习和灵活运用英语的课堂,需要我们认真研究,在实践中为学生的英语学习提供必要的帮扶,让他们能真正站在课堂中央主动表达自己的心理话,在交际中提升自己语用能力。